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Onofre Monzó: “Se deben reducir los currículos a aquello verdaderamente importante y abordable en un curso”
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Dejen actuar a los profesionales: ¡Pregunten a los maestros!
Iolanda López reflexiona sobre las decisiones educativas que se están tomando desde la política y reivindica que dejen actuar a los profesionales de la educación y pregunten a los maestros sobre cómo abordar el próximo curso escolar. ¡No te lo pierdas! Leer más
José Martín Aguado: “Leer con asiduidad son todo ventajas”
Entrevistamos a José Martín Aguado, profesor de Inglés e Historia, para hablar sobre su gran pasión, la lectura. ¿Te lo vas a perder? Leer más
Literatura infantil y juvenil digital: qué es y por qué enseñarla
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Eric Mazur: “El pensamiento crítico debe empezar a desarrollarse desde la guardería hasta la universidad”
Entrevistamos a Eric Mazur, profesor de física y presidente del área de física de la universidad de Harvard, para hablar sobre la metodología Peer Instruction. ¡No te lo pierdas! Leer más
Educación transformadora: hacia la construcción de una realidad más sostenible
Oxfam Intermón reflexiona acerca de los aprendizajes que nos ha dejado la crisis sanitaria del Covid-19 y recuerda que la educación transformadora es una de las herramientas clave para la construcción de una realidad más sostenible. Leer más
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Silvia Garrido: “La metodología que se utiliza en el aula debe llegar a todo el alumnado”
Entrevistamos a Silvia Garrido, profesora de secundaria y educación especial, para hablar sobre Altas Capacidades. ¿Te la vas a perder? Leer más
Tangram: un recurso con muchos beneficios educativos
¿Conoces los beneficios del Tangram? ¿Cómo utilizarlo en el aula para desarrollar competencias clave? ¡Descubre todo esto y mucho más en este genial artículo! Leer más