Descubriendo las Inteligencias Múltiples

El pasado 10 de mayo tuvimos el privilegio de asistir a la conferencia del Dr. Howard Gardner en el Palacio de Congresos de Cataluña, en Barcelona. La conferencia estaba enmarcada dentro de la jornada de Inauguración del nuevo espacio LEADERLAB del Col·legi Montserrat. Un centro de innovación y liderazgo educativo con vocación internacional que cuenta con el Dr. Howard Gardner como patrocinador.

Rodeados de más de 3.000 docentes y familiares, pudimos escuchar la conferencia de unos de los 100 intelectuales más influyentes del momento y padre de la teoría de las Inteligencias Múltiples, con el título: Multiple Inteligencies: Yesterday, Today, Tomorrow.

El Dr. Gardner inició su conferencia destacando que en occidente vivimos en un mundo muy cuantificado, medimos el peso, la estatura e, incluso, la inteligencia, con valores exclusivamente numéricos. Además, se habla de inteligencia como si se tratara de un único criterio.

Y, si nos preguntamos, quién fue más inteligente, Einstein o Picasso, Gardner opina que, seguramente, ninguno más que el otro, simplemente sus inteligencias eran diferentes.

¿Qué es la inteligencia?

Howard Gardner define la inteligencia como un mecanismo de procesamiento de información que selecciona las mejores opciones para solucionar problemas o crear cosas, como mínimo en una cultura determinada.

Partiendo de esta definición, no existe una única inteligencia en los seres humanos, sino que podemos encontrar diversas inteligencias a partir de seguir unos criterios concretos:

  • Capacidad de resolver problemas reales.
  • Capacidad de crear productos efectivos.
  • Potencial para encontrar o crear nuevos retos.

¿Cuáles son las Inteligencias múltiples?

Después de realizar numerosos estudios sobre esta materia, Gardner definió su teoría de las inteligencias múltiples de la que se extraen estos 8 tipos de inteligencias:

  1.  Lingüística-verbal: destaca por la capacidad para la comprensión del orden y el significado de las palabras. Son buenos escritores, políticos, etc., como por ejemplo Shakespeare.
  2. Lógico-Matemática: se caracteriza por la capacidad para identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis. Son buenos investigando, como por ejemplo Einstein.
  3. Musical: consiste en la capacidad para escuchar, cantar, componer y tocar instrumentos. Son músicos y compositores destacados como Pau Casals.
  4. Espacial: destaca por la facilidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes o mapas mentales y dibujar. Son pintores, diseñadores, arquitectos, fotógrafos, como por ejemplo Pablo Picasso.
  5. Corporal-cenestésica: se caracteriza por la capacidad para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación óculo-manual y equilibrio. Son bailarines, atletas, artesanos como por ejemplo Leo Messi.
  6. Interpersonal: Tienen especial habilidad para trabajar con gente, ayudar a las personas a identificar y superar problemas. Son buenos líderes, comerciales, psicólogos, abogados, como por ejemplo Pep Guardiola.
  7. Intrapersonal: destaca por la capacidad para plantearse retos, evaluar habilidades y debilidades personales, gestionar las emociones y el pensamiento de uno mismo, como por ejemplo Dalai Lama.
  8. Naturalista: son competentes para explorar y percibir las relaciones que existen entre varias especies, grupos o colectivos. Son buenos excursionistas, biólogos, veterinarios, etc., como por ejemplo Charles Darwin.

Actualmente, Gardner está investigando sobre dos inteligencias más, la existencial, relacionada con la capacidad de plantearse grandes preguntas sobre la vida, la sociedad, la fe, etc., y la pedagógica, que consiste en la capacidad de enseñar a los demás y transmitir conocimiento.

Según Gardner, todos los seres humanos tenemos todas las Inteligencias, pero no hay dos personas con los mismos perfiles de inteligencia, ¿cuáles de ellas crees que tienes más desarrolladas?

Acerca del autor

Tiching

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Comentarios(16)

  • Hola Jorge, todos tenemos todas las inteligencias y no solo nos destacamos por una. No nos consta que exista ningún test oficial pero te recomendamos que leas la entrevista que le hicimos a Howard Gardner por si te sirve para ampliar la información: http://blog.tiching.com/howard-gardner-inteligencias-multiples/

  • jorge alberto vsquez sulvaran

    Ok está muy bien eso de las inteligencias multiples….Cómo saber en que inteligencia se mueve cada alumno? Hay algún test?

  • Me ha encantado la exposición de las inteligencias múltiples.

  • Me encanta el aprendizaje por descubrimiento de diferentes inteligencias. Gracias

  • Hola Bernabé, seguro que te interesará leer la entrevista que le hemos hecho a Howard Gardner, el padre de la Teoría de las Inteligencias Múltiples: http://blog.tiching.com/howard-gardner-inteligencias-multiples/ Esperamos que te guste.

  • Bernabé Maquera Quispe

    Realmente, mucho me interesa saber más de este prodigioso psicólogo, porque estoy desarrollando un trabajo de investigación tomando como variable las IM. gracias a todos por anticipad haber si me escriben o me envían más datos e información sobre todo relacionado con temas de rendimiento académico.

  • gracias muy bien explicado

  • ¡Genial introducción!
    No siempre tenemos presentes las diferentes maneras de aprender y de construir el conocimiento. Creo que es imprescindible que tomemos en cuenta las teoría de las inteligencias múltiples a la hora de definir de qué manera enseñamos, qué recursos ofrecemos, cómo evaluamos, etc.
    No podemos enseñar siempre con la misma metodología y con los mismos recursos porque dejamos de lado a muchos alumnos.
    ¡Lo comparto con todos mis compañeros del cole! :-)

  • felicitar a todos ustedes por compartir imformación de un immenso valor para los docentes que siempre estamos tratando de mejorar

  • José Luis Medina

    Qué privilegio de quienes estuvuieron ahí. Y muchas gracias por este material.

  • Que bueno recordar las inteligencias múltiples, es necesario tener en cuenta a la hora de la sesión, para lograr un mejor aprendizaje.

  • Me hubiera encantado estar allí, es más estoy buscando el libro de inteligencias múltiples en acción y no hay forma de encontrarlo para poder enseñar en mi clase a pequeños de infantil a poder trabajar las diferentes inteligencias

  • ¡Muchisimas gracias Isabel!

  • Por fin alguien define las INTELIGENCIAS MÚLTIPLES, gracias, extraordinaria exposición de conocimentos.
    Gracias desde Lorca-Murcia.

  • Muy bien explicado, merci ;)

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