¿Es posible el sueño de un aula inclusiva?

¿Es posible el sueño de una aula inclusiva?

La maestra Laura Adela Fernández Blanco comparte sus buenas prácticas en el aula. En estos proyectos, que tienen por objetivo la inclusión de todos los alumnos, se utilizan estrategias que potencian el trabajo cooperativo, las inteligencias múltiples, las competencias STEM… ¡Toma nota y ponlo en práctica! Leer más

Cambiando los roles, enseñando se aprende: el alumno profesor

Alumno-profesor | Tiching

Ingrid Mosquera propone un cambio de roles entre el alumno y el profesor con la finalidad de crear unos aprendizajes significativos. ¿En qué consiste el peer tutoring o aprenseñar? ¿Qué beneficios pueden derivarse de esta metodología? ¿Qué rol deberán adoptar los docentes? Este artículo te responde a estas y otras preguntas ¡No te lo pierdas! Leer más