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6 vídeos cortos para debatir con nuestros alumnos

  • Por Ingrid Mosquera Gende
  • 15/05/2018
  • Opinión
  • 12 comentarios
6videos-alumnos

La profesora Ingrid Mosquera nos trae 6 vídeos cortos muy interesantes para trabajar con nuestros alumnos diferentes aspectos como la […]

Tipos de docentes: ¿existe realmente el profesor ideal?

  • Por Ingrid Mosquera Gende
  • 06/03/2018
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Tipos de docentes

¿Podríamos definir al profesor ideal? ¿Los docentes son buenos o malos según las metodologías que emplean en el aula? ¡La profesora Ingrid […]

10 razones y 10 propuestas para usar la poesía en el aula

  • Por Ingrid Mosquera Gende
  • 30/01/2018
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rp_10-razones-y-10-propuestas-para-usar-la-poesía-en-el-aula-547x280.jpg

Si quieres trabajar la poesía, no te puedes perder este interesante artículo de la docente Ingrid Mosquera Gende en el cual […]

12 claves del éxito en el sistema educativo de Estonia

  • Por Ingrid Mosquera Gende
  • 20/12/2017
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Estonia

Siempre que hablamos de sistemas educativos exitosos aparece Finlandia pero, ¿nos hemos parado a pensar que existen otros muchos que también […]

20 sugerencias para crear tu periódico en el aula

  • Por Ingrid Mosquera Gende
  • 15/11/2017
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Crear periodico educativo | Tiching

¿Has pensado alguna vez en crear un periódico en el aula? Es una estrategia que permite trabajar muchas competencias del […]

Guía básica para utilizar el periódico como recurso didáctico en el aula

  • Por Ingrid Mosquera Gende
  • 11/10/2017
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Periódicos en el aula | Tiching

¿Quieres utilizar el periódico como recurso didáctico? La profesora Ingrid Mosquera Gende nos enseña su utilidad y nos da una gran […]

Cambiando los roles, enseñando se aprende: el alumno profesor

  • Por Ingrid Mosquera Gende
  • 05/07/2017
  • Opinión
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Alumno-profesor | Tiching

Ingrid Mosquera propone un cambio de roles entre el alumno y el profesor con la finalidad de crear unos aprendizajes […]

Deberes: hacia una nueva conceptualización para aprender fuera del aula

  • Por Ingrid Mosquera Gende
  • 24/05/2017
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Macrodeberes o homelearning

¿Los deberes son útiles tal cual están planteados? ¿Cuál sería la implantación de estos para que produzcan un aprendizaje significativo? Ingrid […]

Critical Thinking: aprender a cuestionarse la información

  • Por Ingrid Mosquera Gende
  • 26/04/2017
  • Opinión
  • 11 comentarios
Critical thinking

Ingrid Mosquera, esta vez nos acerca al mundo del “Critical Thinking” con unas maravillosas indicaciones para el docente y unas propuestas […]

Metodologías educativas: ¿por qué escoger solo una?

  • Por Ingrid Mosquera Gende
  • 22/03/2017
  • Opinión
  • 18 comentarios
Multimetodologia | Tiching

Ingrid Mosquera Gende nos regala una reflexión muy valiosa sobre las multimetodologías y la capacidad de los docentes de adaptarse a […]

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  • Marco Zagal

    Marco Zagal

    La importancia de los vínculos afectivos en el aula

  • Ingrid Mosquera Gende

    La autonomía y la autorregulación para un aprendizaje activo en entornos online sobrevenidos

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Los comentarios

  • miguel angel gomez repiso dice:

    Tenemos 4 Fajos de dinero, 2 de los fajos contienen 150 euros, el tercero 250 y el cuarto 350. Cuanto dinero en total hay en los 4 Fajos, Sería : 150 + 150 + 250...

  • miguel angel gomez repiso dice:

    Una Nave Industrial mide 124 m2 de longitud, su altura mide 27 m, tiene 8 espacios y su ancho mide 210 m. Sería : 124/27*8*210 = 7715.55554 m 3 mide la nave industrial. Gracias.

  • miguel angel gomez repiso dice:

    Es un aporte. Un Piso mide 90 m2, tiene 6 espacios, su altura mide 18 m y su ancho mide 120 m, Entonces el piso mide un total de : 90/6^18*120 = 32400 m mide...

  • Fitmio FitLine dice:

    Hay muy poca cobertura de este tema y la mayoría de los padres no lo conocen. Yo también trabajo mucho con niños a todas horas y es asombroso ver lo rápido que mejora su rendimiento...

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