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John Mighton: “El problema es subestimar a los estudiantes”

  • Por Tiching
  • 07/05/2015
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John Mighton | Tiching

Hoy entrevistamos a John Mighton, profesor y matemático. Actualmente lidera el programa JUMP Math, un modelo de enseñanza de las matemáticas revolucionario. ¿Te la vas a perder? Leer más

Docentes en Youtube: ¿una nueva forma de aprender?

  • Por Tiching
  • 05/05/2015
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Docentes y Youtube | Tiching

Seguro que ya has utilizado esta plataforma de vídeo en más de una ocasión en tus clases, buscando contenido relevante para compartir y comentar con tus alumnos. Sin embargo, Youtube tiene posibilidades educativas que quizá aún no conozcas, ¿quieres saber más?

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Marea inclusiva: ¡Por una escuela abierta!

  • Por Jacinto Molero Merino
  • 04/05/2015
  • Opinión
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Marea Inclusiva | Tiching

Hoy, el maestro del colegio San Francisco de Sales (Salesianos) en Córdoba, Jacinto Molero, nos presenta su proyecto educativo “Marea Inclusiva”, un genial método de aprendizaje que seguro que te inspira y te deja con la boca abierta. ¡No te lo pierdas! Leer más

Mercè Gisbert: “El cambio implicará ampliar los escenarios educativos”

  • Por Tiching
  • 30/04/2015
  • Entrevistas
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Merce Gisbert | Tiching

Hoy entrevistamos a Mercè Gisbert, especialista en Tecnologías aplicadas a la educación,  y coordinadora del Máster y del Doctorado Interuniversitario en Tecnología Educativa: e-Learning y Gestión del conocimiento. La biblioteca era su espacio favorito de la escuela.

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Javier Bahón: “El aprendizaje cooperativo desarrolla la flexibilidad mental”

  • Por Tiching
  • 09/04/2015
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Javier Bahon | Tiching

Hoy entrevistamos a Javier Bahón, CEO de Tuinnovas y experto en coaching educativo. La mejor excursión que Javier recuerda fue en Lekeitio, donde hicieron un concurso de barcas de arena y la de su grupo fue la ganadora. ¡No te pierdas su entrevista! Leer más

¡Gamifica el aprendizaje con OpenBadges!

  • Por Tiching
  • 01/04/2015
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Open badges | Tiching

Si buscas que tus estudiantes se impliquen más en las tareas del aula, no te pierdas OpenBadges, una aplicación que pone en práctica la gamificación y que premiará su esfuerzo una vez adquiridos los conocimientos pertinentes. ¿A qué esperas?

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Kristin Daniels: “Los docentes ya no son responsables del aprendizaje”

  • Por Tiching
  • 12/03/2015
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Kristin Daniels | Tiching

Hoy entrevistamos a Kristin Daniels, asesora en integración tecnológica y especialista en Flipped Learning. Su asignatura favorita eran las ciencias y a pesar de que le gustaban todas las clases, admite que no se le daban demasiado bien los proyectos artísticos. Leer más

Richard Gerver: “Los profesores ya no son los guardianes del conocimiento”

  • Por Tiching
  • 26/02/2015
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Richard Gerver | Tiching

Hoy entrevistamos a Richard Gerver, docente y conferenciante. Sus asignaturas favoritas eran el inglés y el teatro, ya que le permitían expresarse y ser creativo. Actualmente, es considerado uno de los líderes más inspiradores de su generación. ¡No te pierdas su entrevista! Leer más

Miquel Angel Prats: “O integramos las TIC entre todos o será un fracaso”

  • Por Tiching
  • 19/02/2015
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Mique Angel Prats | Tiching

Hoy entrevistamos a Miquel Angel Prats, profesor e investigador en tecnologías educativas. Los WhatsApp analógicos eran de papel, Miquel Angel lo recuerda bien, ya que su habilidad en el lanzamiento de mensajes enrollados hacía que pocas veces le pillaran. ¿Quieres conocerle? Leer más

5 propuestas para llevar el “Learning by doing” a tu aula

  • Por Tiching
  • 18/02/2015
  • Actualidad
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Learning by doing | Tiching

¿Y si basamos la educación en la práctica? ¿Y si aprendemos sobre un determinado tema haciendo actividades relacionadas? Si te interesa esta metodología, no puedes perderte entonces este artículo. ¡Toma nota! Leer más

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Los comentarios

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