Entrevista con Clive Beale, biólogo, profesor e investigador. Curioso por conocer cómo funciona el mundo, en la escuela le encantaban todas las asignaturas relacionadas con la ciencia. Leer más
Mikel Aguirregabiria: “Ha llegado el momento de reinventar la educación”
Entrevista con Mikel Aguirregabiria, responsable de Innovación Educativa en Bizkaia. En la escuela era un buen estudiante aunque reconoce que el mérito es relativo, ya que a todos los medían por igual. Leer más
Delfina Tomás: “Volví a la escuela a los 80 años para aprender a resolver una raíz cuadrada”
Entrevista a Delfina Tomás, jubilada, curiosa y aprendiz permanente. De pequeña quería ser directora de orquesta pero la vida la llevó a estudiar secretariado internacional. Leer más
Sara de Freitas: “El aprendizaje basado en los juegos es más efectivo”
Entrevista con Sara de Freitas, investigadora y especialista en Serious Games. Su asignatura favorita era la Historia y le encantaba explorar con sus amigos. Leer más
Mitchel Resnick: “La sociedad demandará más pensadores creativos”
Entrevista con Mitchel Resnick, investigador, colaborador de LEGO, especialista en nuevas tecnologías. Recuerda con recelo a una de sus profesoras porque organizaba las mesas según las notas que sacaban los alumnos. Leer más
Manuel Area: “Somos en función de la educación que recibimos”
Entrevista con Manuel Area, Catedrático, investigador, especialista en TIC y docente. Odiaba las matemáticas pero disfrutaba con la literatura y la historia. Leer más
Laura Ester: “El respeto hacia tus compañeros es un valor esencial para competir”
Entrevista con Laura Ester, Waterpolista de elite, medallista olímpica y estudiante de Bioquímica. En el colegio, disfrutaba de las matemáticas pero odiaba la historia. Leer más
Dani Jiménez: “Lo mejor que puede suceder es que un niño le enseñe a otro niño”
Entrevista con Dani Jiménez, físico, divulgador científico y creador de experimentos. Aunque de pequeño quería ser astronauta o detective, su asignatura favorita era Tecnología. Leer más
David Cuartielles: “Los niños de dos años podrían programar”
Entrevista con David Cuartielles, ingeniero y coautor de Arduino. De pequeño veía el colegio como un vehículo para llegar a hacer lo que quería: convertirse en inventor. Leer más
Roger Schank: “La evaluación mata a la educación”
Entrevista con Roger Schank. Innovador, investigador y docente. Acudió a un instituto para jóvenes inteligentes donde le llamaban mediocre por no estar entre los mejores. Leer más