Hoy entrevistamos a Stephen Downes; pedagogo, filósofo, especialista en elearning 2.0 y nuevos medios. Apasionado de la lectura y especialmente de la ciencia ficción, admite que esta afición le ha influenciado y preparado para los campos en los que está especializado: la filosofía y la ciencia. Actualmente, trabaja en el National Research Council de Canadá y es internacionalmente conocido por ser el creador de los cursos MOOC.
Ramón Flecha: “El objetivo es que los niños y niñas tengan la mejor educación”
Hoy entrevistamos a José Ramón Flecha, catedrático de sociología de la Universidad de Barcelona, reconocido investigador en ciencias sociales en Europa fundador de CREA e impulsor de las comunidades de aprendizaje.
Albert Cañigueral: “Los niños pueden ser instigadores de un consumo más responsable en casa”
Entrevista con Albert Cañigueral, promotor de economía colaborativa, editor de consumocolaborativo.com y autor de “Vivir mejor con menos”.
Raúl Santiago: “En la era de la distracción debemos aprender a concentrarnos”
Hoy entrevistamos a Raúl Santiago, Licenciado en Ciencias de la Educación y doctor en Pedagogía, actualmente es profesor en la Universidad de La Rioja y consultor asesor técnico en proyectos educativos basados en las nuevas tecnologías.
Daniel Goleman: “Los niños aprenden la inteligencia emocional en la vida real”
Hoy entrevistamos a Daniel Goleman, psicólogo, periodista científico y escritor de best sellers como “Inteligencia emocional”.
Antoni Giner: “Los niños necesitan que les dediquemos una mirada especial”
Hoy entrevistamos a Antoni Giner, Doctor en Pedagogía y licenciado en Psicología, experto en tutoría, liderazgo y coaching para docentes.
Juan Meléndez: “Si no consigues encender la bombilla del alumno estas perdido”
Hoy entrevistamos a Juan Meléndez Sánchez, autor de “De Tales a Newton: Ciencia para personas inteligentes”, del blog detalesanewton.wordpress.com, y profesor en la Universidad Carlos III. Leer más
Jo Bourne: “Actualmente hay 58 millones de niños en todo el mundo sin escolarizar”
Hoy entrevistamos a Jo Bourne, Profesora, investigadora, Directora de Educación de UNICEF Leer más
Gabriela Levato: “Los profesores son los artesanos de nuestros pensamientos”
Hoy entrevistamos a Gabriela Levato, politóloga y activista por una educación pública y de calidad. Leer más
Dan Meyer: “Limitamos la enseñanza de las matemáticas al cálculo formal”
Hoy entrevistamos a Dan Meyer, matemático, profesor e investigador. Las matemáticas han sido siempre su asignatura favorita y la química la que menos le gustaba. Leer más