La lectura es una de las competencias básicas en el desarrollo social e individual de las personas. Leer y escribir son procesos intelectuales, complejos y complementarios, que posibilitan el desarrollo del resto de competencias necesarias para la adquisición de conocimiento. Una buena comprensión lectora permite a los estudiantes entender de manera más eficaz los textos utilizados en el resto de asignaturas, además de contribuir al desarrollo cognitivo y social del individuo. Por ello, la lectura y la escritura son consideradas elementos prioritarios en la formación de los más pequeños y ejes transversales e inseparables a todas las áreas.
¿En qué consiste el Plan Lector escolar?
Para poder desarrollar eficientemente las competencias comunicativas de los estudiantes, es necesario plantearse un proyecto global que implique las diferentes áreas y etapas del proceso pedagógico. Un trazado general que defina cómo trabajar estas capacidades desde diferentes perspectivas, para conseguir que los más pequeños adquieran la pasión por la lectura y todas sus ventajas correspondientes.
El Plan Lector escolar consiste en un conjunto de estrategias ideadas para la mejora de la competencia lectora y el desarrollo del hábito lector entre el alumnado. Debe incluir diferentes actividades y tratar el tema desde diversos ángulos, que permitan cumplir los objetivos planteados. Aunque cada Plan Lector se adapta al centro educativo pertinente, por lo general estos objetivos se agrupan en los siguientes puntos:
- Potenciar el desarrollo de la competencia lectora, permitiendo a los estudiantes convertirse en lectores capaces de comprender, reflexionar e interpretar diversos tipos de textos.
- Hacer partícipes del programa tanto a los docentes como a las familias y la comunidad, para trabajar juntos en un objetivo común y poder hacer llegar a los más pequeños un único mensaje sobre el gran valor de la lectura.
- Integrar en el proceso de enseñanza de las diferentes áreas del currículo la lectura como eje común, permitiendo a los docentes adaptarla a las diversas materias.
- Fomentar el uso de las bibliotecas escolares como espacios dinámicos para el desarrollo de la competencia lectora y convertirlas en el centro de formación y documentación (incluso de punto de encuentro) de toda la comunidad educativa.
Aunque en un primer momento pueden parecer objetivos algo ambiciosos, un Plan Lector bien estructurado y planteado puede conseguir asombrosos resultados. Por si quieres algunos ejemplos para inspirarte, te recomendamos el Plan Lector de Vicens Vives o el que elaboraron en el CEIP Nuestra Señora de la Concepción, de Santa Cruz de Tenerife (España).
¿Contáis con un Plan Lector en tu centro educativo? ¿Qué estrategias sigue? ¡Compártelo con nosotros, le será de mucha utilidad a otras personas!
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La Semana de… la Lectura
La lectura: Elemento básico en la Educación
Considero muy importante el impulsar a los estudiantes la lectura desde varias asignaturas y no solo desde el área de Lengua, agradezco por toda la información para implementar el plan lector desde otras áreas
La lectura por placer, por iniciativa propia sobre el tema de su interés es la mejor estrategia que a mi en mis prácticas, me a funcionado excelente.
Ellos exploran inquietudes, se orientan hacia el campo profesional y muchos aprendizajes que se pueden adquirir por medio de la lectura
Cero imposición cada individuo tiene sus gustos y habilidades.
Excelente aporte para el aprendizaje de la competencia lectora.
Buenos días: quiero obtener su opinión acerca de si ¿les parece que sea un incentivo poner a leer, resumir y opinar sobre noticias que no pueden ser deportivas, de farándula ni culturales a niños y adolescentes? La pregunta es porque tengo que obligar a mi hijo de 14 años a hacerlo por una calificación para la materia de Sociales y no veo como se va a apasionar por la lectura cuando nuestras noticias no son alentadoras ni positivas en Colombia, son mentiras, desinforman y otro componente es que ni siquiera pueden ser de fechas anteriores sl caos o de temas a libre elección. Agradezco y espero su respuesta por su amplio conocimiento del tema ya que debo plantear con argumentos válidos s la profesora para que no improvise ni perjudique con su “plan lector”
chambea chambea pero no jala (¡jala!) nanatanatana pero a mi me la regalan espiriniclons chambilechetudeis
me perece muy interesante el aprendizaje para los estudiante
¡Hola Yeni! Los artículos de actualidad de este blog se redactan por el equipo de Tiching con el asesoramiento del equipo pedagógico. Gracias por tu interés :)
Quisiera saber el autor de este blog para citarlo.
quisiera saber el autor de este blog para citarlo
Les felicito por esta iniciativa.
La lectura es una de las actividades personales y familiares que más disfruto. Me parece clave el entorno como eje promotor de la lectura.
Entiéndase por entorno el hogar, la escuela y la comunidad.
Yo diseñé hace un tiempo un plan de trabajo para favorecer la lectura a través de tertulias espontáneas; celebrar con alumnos,docentes y padres la semana del libro y del idioma( charlas,encuentros culturales, ferias del libro en la institución, concursos, hasta la creación de un centro de arte). Proponer a los padres cómo educar en la lectura desde el hogar sin presiones de ningún tipo. Involucrarles en actividades académicas propias para ellos. E igual para los estudiantes.
Construir un entorno donde el libro, los materiales estén a la mano y donde todos hablemos de todo lo expuesto en los pasillo, la calle, la casa…
En lo personal aprendí a disfrutar la lectura en mi hogar e igual lo estoy haciendo con mis hijos e hijas.
Siempre hay que recomendar la lectura desde la infancia. Compartimos con vosotros este post que hemos publicado sobre fomentar el hábito de la lectura en nuestros hijos.
Esperamos que os guste!
http://www.mundoludic.com/blog/fomentar-el-habito-de-la-lectura-en-nuestros-hijos/
La lectura abre puertas al conocimiento, por eso es tan importante fomentarla.
Molt bon article i millor estratègia!
Es una buena estrategia para el fomento de la lectura.
Es una buena estrategias para el fomento de la lectura.