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7 consejos para orientar el futuro académico y profesional de tu alumnado

  • Por Tiching
  • 09/10/2019
  • Recomendaciones
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7 consejos para orientar el futuro académico y profesional del alumnado

¿Sabes cómo orientar el futuro académico y profesional de tu alumnado? Se les presentan tantos caminos y tan diferentes que, a veces, no saben por dónde empezar. Hoy te traemos algunas ideas que quizá puedan servirte para orientarlos en su decisión, ¡no te los pierdas! Leer más

Conectando mundos. Get into the loop: un futuro en equilibrio

  • Por Oxfam Intermón
  • 25/09/2019
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Conectando mundo: Get into the loop

Llega otra edición de Conectando mundos: Get into the loop de Oxfam Intermón para reflexionar sobre modelos económicos alternativos más respetuosos para la vida de las personas y del planeta. ¿Te animas a participar? Leer más

10 textos para trabajar el aprendizaje social y emocional en el aula

  • Por Agustina Moppett
  • 17/09/2019
  • Opinión
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10 textos para trabajar el aprendizaje social y emocional en el aula

¿Quieres trabajar el aprendizaje social y emocional en el aula? ¡La profesora Agustina Moppett te propone hacerlo a partir de estos 10 textos! ¿Te animas? Leer más

7 formas de dar la bienvenida a tu alumnado en el primer día de clase

  • Por Tiching
  • 04/09/2019
  • Recomendaciones
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7 formas de dar la bienvenida a tu alumnado en el primer día de clase: Profesor en la puerta del aula dando la bienvenida.

¿Cómo recibirás a tus alumnos y alumnas el primer día de clase? Es un momento genial para empezar a crear un ambiente de confianza, de calidad y, sobre todo, de aprendizaje. ¡No te pierdas las 7 formas de dar la bienvenida a tu alumnado en el aula! Leer más

Gamifica tus clases de inglés para un aprendizaje profundo

  • Por Arnau Gómez Farell
  • 16/07/2019
  • Opinión
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gamifica-tus-clases-de-inglés

Arnau Gómez Farell comparte su experiencia dando clases de inglés y te invita a gamificar tus clases de inglés para conseguir un aprendizaje significativo. ¿Qué haces tu para conseguir que tus alumnos y alumnas aprendan inglés? Leer más

El cómic como herramienta didáctica para enseñar historia

  • Por David Fernández de Arriba
  • 25/06/2019
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Imagen de el cómic como herramienta didáctica para enseñar historia: viñetas de cómic con distintos bocadillos.

¿Qué recursos utilizas para enseñar historia en el aula? ¡El profesor David Fernández de Arriba te propone utilizar el cómic como herramienta para enseñar historia a tu alumnado! ¿Te animas? Leer más

Acercarse a la lectura con Instagram

  • Por Cristian Olivé
  • 04/06/2019
  • Opinión
  • 4 comentarios
Lectura con Instagram: un niños y una niña con libro de papel de fondo y una tablet con el símbolo de Instagram en la pantalla

El profesor Cristian Olivé te explica cómo fomenta en el aula la lectura y cómo la evalúa sin necesidad de un examen. ¡Descubre cómo acercar a los jóvenes a la lectura con Instagram! Leer más

Experiencias de juego en el aula: descargando tensiones

  • Por Ingrid Mosquera Gende
  • 14/05/2019
  • Opinión
  • 3 comentarios
Imagen experiencias de juego: 5 jóvenes chocando las manos

¡No te pierdas las experiencias de juego que te presenta la profesora Ingrid Mosquera y coge ideas para poner en práctica en tu aula! ¡Toma nota! Leer más

SAAC: recursos para los alumnos con dificultades en la adquisición del lenguaje

  • Por Tiching
  • 08/05/2019
  • Actualidad
  • 5 comentarios
Imagen SAAC: aula con mural Sistema Pictrográfico de Comunicación (SPC) en la pared derecha.

¿Utilizas los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) con aquellos alumnos que tienen dificultades en la expresión oral? ¡Si aún no lo haces, no te pierdas este artículo en el que damos algunas pinceladas e ideas sobre esta temática! Leer más

3 actividades para favorecer la expresión oral y la creatividad del inglés

  • Por Juana Moral
  • 07/05/2019
  • Opinión
  • 6 comentarios
niños aprendiendo juntos en inglés

La profesora Juana Moral quiere compartir tres actividades para aprender inglés de una forma muy dinámica. ¿Te animas a proponer alguna más? Leer más

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Descubre la opinión de...

  • Marco Zagal

    Marco Zagal

    La importancia de los vínculos afectivos en el aula

  • Ingrid Mosquera Gende

    La autonomía y la autorregulación para un aprendizaje activo en entornos online sobrevenidos

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  • 10 frases para destacar la importancia de la profesión docente 10 frases para destacar la importancia de la profesión docente publicado el 02/10/2019
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  • 7 dinámicas para formar grupos dentro del aula 7 dinámicas para formar grupos dentro del aula publicado el 05/09/2018

Los comentarios

  • dwrfegv dice:

    El mindfulness en las escuelas no solo mejora la atención y el rendimiento, sino que también transforma el clima emocional. Enseñar a alumnos y docentes a estar presentes es una poderosa herramienta para construir entornos...

  • Unblocked Games G+ dice:

    Las extensiones de Chrome son pequeños complementos que se colocan junto a la barra de búsqueda y facilitan el acceso rápido a funciones o recursos, sin interrumpir la actividad principal.

  • TalkToStopAndShop.Com dice:

    the TalkToStopandShop surveys also acknowledge and fully recognize the inherent importance and richness of qualitative feedback expressed directly by customers in their own words.

  • TalkToStopAndShop.com dice:

    The most obvious reason Stop & Shop uses this survey program is to collect customer feedback. Every business needs to know what its customers think in order to improve. Customer opinions are incredibly valuable, and...

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