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Francisco Mora: “Haga curioso lo que enseña y todos los niños le prestarán atención”

  • Por Tiching
  • 25/07/2019
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Francisco Mora adulto

Entrevistamos a Francisco Mora, catedrático de Fisiología Humana en la UCM y catedrático adscrito de Fisiología Molecular y Biofísica en la Universidad de Iowa, para hablar sobre neuroeducación. ¿Te lo vas a perder? Leer más

Emilio Ruiz: “Hay que creer en el niño hasta conseguir que él crea en sí mismo”

  • Por Tiching
  • 18/07/2019
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Imagen actual de Emilio Ruiz Rodríguez

Entrevistamos a Emilio Ruiz, licenciado en psicología, coordinador del área de educación-psicología del Canal Down21, para hablar sobre necesidades educativas especiales, concretamente de alumnos y alumnas con Síndrome de Down. Leer más

Deberes para seguir aprendiendo este verano

  • Por Tiching
  • 17/07/2019
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Imagen de deberes para seguir aprendiendo este verano: diferentes elementos del verano (Parasol, gafas de sol, helados, vestidos, bicicleta...

¿Ya estás de vacaciones? No importa si eres estudiante o eres docente…lo que sí importa es que al finalizar estas vacaciones hayas cumplido con algunos de los deberes para seguir aprendiendo este verano. ¿Listo? Leer más

Gamifica tus clases de inglés para un aprendizaje profundo

  • Por Arnau Gómez Farell
  • 16/07/2019
  • Opinión
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gamifica-tus-clases-de-inglés

Arnau Gómez Farell comparte su experiencia dando clases de inglés y te invita a gamificar tus clases de inglés para conseguir un aprendizaje significativo. ¿Qué haces tu para conseguir que tus alumnos y alumnas aprendan inglés? Leer más

David Duran: “El docente debe convertir el grupo en equipo para que aparezca la cooperación”.

  • Por Tiching
  • 11/07/2019
  • Entrevistas
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Imagen actual de David Duran

Entrevistamos a David Duran, doctor en psicología, docente de secundaria y coordinador del GRAI de la UAB, para hablar sobre el aprendizaje cooperativo entre el alumnado y entre los docentes. ¿Te lo vas a perder? Leer más

Claves para la prevención de las adicciones en el aula

  • Por Laura Ferrer
  • 09/07/2019
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Imagen Clave para la prevención de las adicciones en el aula

La psicóloga Laura Ferrer nos explica las claves para trabajar la prevención de las adicciones en el aula. ¿Te lo vas a perder? Leer más

Bernice McCarthy: “Ser profesor exige adaptar la enseñanza a los cuatro tipos de alumnos que existen en un aula”

  • Por Tiching
  • 04/07/2019
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Imagen de Bernice McCarthy de adulta

¡Disfruta de la entrevista a Bernice McCarthy, profesora de inglés, consultora, creadora de la metodología 4MAT, sobre las modalidades y estilos de aprendizaje de los alumnos y alumnas! Leer más

Aulas en positivo: el humor como herramienta pedagógica

  • Por Tiching
  • 03/07/2019
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imagen humor en el aula: Dos niñas con las cabezas juntas riendo

Año tras año hacemos que la educación se vuelva más seria, más rígida y más aburrida. ¡Deja que el humor entre en tu aula y transmite a tus alumnos y alumnas lo apasionante que es aprender! Leer más

Inteligencia: ¿Diferencias en las actuaciones y consideraciones en el aula?

  • Por María Jesús Luque
  • 02/07/2019
  • Opinión
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Imagen inteligencia: un cerebro con zonas diferenciadas

¿Sabemos definir el concepto de Inteligencia? ¿Todas las personas con discapacidad intelectual son iguales? La profesora María Jesús Luque te invita a reflexionar a partir de algunos casos. Leer más

Miguel Ángel Santos: “Si la evaluación es pobre, el proceso de enseñanza y aprendizaje también lo será”

  • Por Tiching
  • 27/06/2019
  • Entrevistas
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Imagen actual de Miguel Ángel Santos

Entrevistamos a Miguel Ángel Santos Guerra, doctor en Ciencias de la Educación y profesor emérito de la Universidad de Málaga, para hablar sobre la evaluación educativa y de la autoridad docente. ¿Te lo vas a perder? Leer más

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Los comentarios

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