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Juegos de mesa cooperativos: imagen de fichas de diferentes juegos
7 juegos de mesa cooperativos para utilizar en el aula
imagen humor en el aula: Dos niñas con las cabezas juntas riendo
Aulas en positivo: el humor como herramienta pedagógica
Imagen de Coral Regí de adulta.
Coral Regí: “Lo que se aprende en la escuela sirve para la vida por lo que la vida debe entrar en la escuela”
Imagen del artículo una metodología basada en la realidad de los jóvenes: adolescentes en clase con las manos levantadas
Una metodología basada en la realidad de los jóvenes
Libro "Hablamos de educación" | Tiching
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Christian Hausner: “La educación tradicional no contempla al estudiante en su totalidad”

  • Por Tiching
  • 10/11/2016
  • Entrevistas
  • 3 comentarios
Christian Hausner | Tiching

Hoy entrevistamos a Christian Hausner, docente y miembro administrativo de Evangelische Schule Berlin Zentrum, una escuela alemana que ha revolucionado la educación tradicional. ¿Te lo vas a perder? Leer más

9 claves para preparar tus clases Flipped

  • Por Glòria Santaeulària
  • 09/11/2016
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Claves Flipped | Tiching

¿Te quieres lanzar a probar la metodología Flipped Classroom y no sabes por dónde empezar? ¡No te pierdas las propuestas que recoge en su artículo la pedagoga Glòria Santaeulària! Leer más

La educación como herramienta contra la islamofobia

  • Por Tiching
  • 08/11/2016
  • Actualidad
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Contra la islamofobia | Tiching

La islamofobia es una conducta que debe ser apartada de las aulas. Te presentamos una guía elaborada por organismos internacionales donde encontrarás las claves para tratar estos casos, ¡no te la pierdas! Leer más

Raúl Bermejo: “Los niños experimentan y manipulan por placer”

  • Por Tiching
  • 03/11/2016
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Raúl Bermejo | Tiching

Entrevistamos a Raúl Bermejo, maestro de Educación Infantil y Primaria. En Instagram se le conoce como @thinksforkids, con más de 47.000 followers. ¿Te lo vas a perder? Leer más

Aprender lengua viva: el aprendizaje de idiomas mediante la cultura

  • Por Cristina Eugenia Nóvoa Presas
  • 02/11/2016
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Aprender lenguas vivas | Tiching

¿Y si hacemos del mapa del mundo nuestro nuevo libro de texto? Nos lo propone la maestra de lengua extranjera Cristina Eugenia Nóvoa Presas, ¿te lo vas a perder? Leer más

Teresa Huguet: “La innovación sin inclusión está vacía de calidad humana”

  • Por Tiching
  • 27/10/2016
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Teresa Huguet | Tiching

Hoy entrevistamos a Teresa Huguet, profesora de la Universidad Blanquerna de Barcelona y especialista en educación inclusiva. ¿Te lo vas a perder? Leer más

¿Dónde comienza la Educación Emocional?

  • Por Antonio Esquivias
  • 26/10/2016
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Educación emocional | Tiching

Implantar la educación emocional en nuestras aulas, sí, ¿pero cómo? Nuestro colaborador Antonio Esquivias reflexiona en este artículo sobre ello y nos propone algunas respuestas. ¡No te lo pierdas! Leer más

¡Crea tus propios recursos educativos con MejoraLasNotas!

  • Por Tiching
  • 25/10/2016
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MejoraLasNotas | Tiching

¿Quieres organizar tus clases de forma gratuita y sencilla en unos pocos clics? Te presentamos la plataforma MejoraLasNotas, que te permitirá crear fichas de ejercicios y gestionar tus clases. Leer más

Mar Romera: “El desarrollo integral del niño es lo que debe unir a familia y escuela”

  • Por Tiching
  • 20/10/2016
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Mar Romera | Tiching

Cuando Mar era pequeña no vio la televisión hasta los 6 años, así que su mayor diversión eran los cuentos que le contaba su abuelo a la luz de un candil. Entrevistamos a Mar Romera, docente y actual presidenta de la asociación Francesco Tonucci. ¡No te lo pierdas!

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Cómo conseguir que todos tus alumnos participen en clase

  • Por David Soria
  • 19/10/2016
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Participación en clase | Tiching

¿Conoces la técnica A puerta fría? Se trata de un método muy eficaz para conseguir que todos los alumnos participen en clase, y nos lo cuenta nuestro colaborador David Soria. ¡No te lo pierdas! Leer más

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Entrevista de la semana

  • Teuvo Sankila: “Los docentes deberían poder elegir sus propias herramientas de trabajo y los materiales de aprendizaje”

    Teuvo Sankila: “Los docentes deberían poder elegir sus propias herramientas de trabajo y los materiales de aprendizaje”

    11/04/2021

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Los comentarios

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