El Blog de Educación y TIC
Entrevista con David Cortejoso, psicólogo, enfermero y difusor de los riesgos de las TIC. Su libro favorito era La historia interminable. De pequeño le encantaban las ciencias sociales y los canelones. De su educación no tiene queja, aunque admite que incorporaría las nuevas tecnologías a su escolarización.
Entrevista con Arcadi Oliveres, economista, activista y firme defensor de la justicia y la paz. Amante de la historia y las sardinas en escabeche. Se considera un privilegiado por los excelentes profesores que tuvo en los Escolapis de Barcelona. Leer más
Entrevista a Delfina Tomás, jubilada, curiosa y aprendiz permanente. De pequeña quería ser directora de orquesta pero la vida la llevó a estudiar secretariado internacional. Leer más
Entrevista con Sara de Freitas, investigadora y especialista en Serious Games. Su asignatura favorita era la Historia y le encantaba explorar con sus amigos. Leer más
Entrevista con Manuel Area, Catedrático, investigador, especialista en TIC y docente. Odiaba las matemáticas pero disfrutaba con la literatura y la historia. Leer más
Entrevista con Laura Ester, Waterpolista de elite, medallista olímpica y estudiante de Bioquímica. En el colegio, disfrutaba de las matemáticas pero odiaba la historia. Leer más
Entrevista con Dani Jiménez, físico, divulgador científico y creador de experimentos. Aunque de pequeño quería ser astronauta o detective, su asignatura favorita era Tecnología. Leer más
Entrevista con David Cuartielles, ingeniero y coautor de Arduino. De pequeño veía el colegio como un vehículo para llegar a hacer lo que quería: convertirse en inventor. Leer más
Entrevista con Roger Schank. Innovador, investigador y docente. Acudió a un instituto para jóvenes inteligentes donde le llamaban mediocre por no estar entre los mejores. Leer más
Entrevista con Fernando Corbalán, matemático y docente. En la escuela ya era un amante de las matemáticas y también de la literatura. Hoy es profesor de secundaria y responsable de varios proyectos dedicados al estudio y la divulgación de las matemáticas. Leer más